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도서관, 명화 인문학 프로그램 ‘꿈과 현실이 만나는 숲, 루소의...

광주여자대학교(총장 이선재) 도서관은 지역주민의 문화예술 향유 기회를 확대하고 인문학적 소양 증진을 위해 명화 인문학 프로그램 ‘꿈과 현실이 만나는 숲, 루소의 세계’를 운영했다고 밝혔다. 이번 프로그램은 프랑스 대표 화가 앙리 루소의 작품 세계를 중심으로 예술과 인문학을 접목한 강연으로 진행됐다. 참가자들은 루소의 생애와 작품에 담긴 상상력과 자연에 대한 시선, 꿈과 현실이 공존하는 독창적인 예술세계를 함께 살펴보며 명화를 보다 깊이 이해하는 시간을 가졌다. 프로그램에 참여한 한 지역주민은 “평소 어렵게 느껴졌던 명화를 쉽고 흥미롭게 이해할 수 있었고, 루소의 작품 속 세계를 새롭게 바라보게 됐다”고 소감을 전했다. 도은영 광주여대 도서관장은 “이번 프로그램이 지역주민들이 명화를 보다 친숙하게 접하고 예술과 인문학을 함께 향유하는 계기가 되었기를 바란다”며 “앞으로도 지역사회와 함께하는 다양한 문화·인문 프로그램을 운영해 도서관이 지역 주민들의 평생학습과 문화교류의 중심 공간으로 자리매김할 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.

앵커사업단, 통합돌봄 전담인력 대상 마음건강 교육 성료

- “직무역량과 심리회복을 함께 지원하는 맞춤형 교육 운영” 광주여자대학교(총장 이선재) 앵커사업단은 광주광역시 앵커사업의 일환으로 추진 중인 광주 통합돌봄 허브대학 운영사업 ‘통합돌봄 직무이해와 직무스트레스 관리: 돌봄종사자 마음건강 교육’을 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. 이번 교육은 6월 12일부터 26일까지 총 3회에 걸쳐 광주지역 통합돌봄 전담 팀장과 담당자를 대상으로 운영됐다. 통합돌봄 현장의 직무 이해도를 높이고 감정노동으로 인한 스트레스를 완화해 지속 가능한 돌봄서비스 제공 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 교육은 ▲통합돌봄 정책과 지역 돌봄체계 이해 ▲통합돌봄 사례 및 실무 ▲감정노동과 직무스트레스 관리 ▲차명상 ▲걷기명상과 기공체조 ▲감정 인식과 주의 깊은 경청 ▲번아웃 예방과 자애명상 ▲아로마 향기명상 등 이론과 체험을 병행한 실습 중심으로 진행됐다. 참여자들은 현장에서 활용할 수 있는 실무역량을 높이는 것은 물론, 스스로의 마음을 돌보는 자기돌봄(Self-care) 방법을 익히는 시간을 가졌다. 특히 광주여자대학교 MAUM교육원과 마음교육학과의 전문성을 바탕으로 운영된 이번 교육은 돌봄서비스 종사자의 심리적 소진 예방과 업무 만족도 향상에 기여했으며, 참여자 간 공감과 소통을 통한 협력 네트워크 형성에도 긍정적인 성과를 거뒀다. 임귀자 앵커사업단장은 “통합돌봄의 질은 돌봄을 수행하는 담당자의 전문성과 건강한 마음에서 시작된다”며 “앞으로도 현장 중심의 실무교육과 마음건강 프로그램을 지속적으로 운영해 지역사회 통합돌봄 전문인력을 양성하고 시민 중심의 돌봄체계 구축에 기여하겠다”고 말했다. 한편 광주여자대학교는 앵커사업을 기반으로 지역사회와 협력해 통합돌봄 전문인력 양성과 실무역량 강화를 위한 다양한 교육 프로그램을 지속적으로 확대 운영할 계획이다.

초등특수교육과, 2026학년도 학교현장실습 사후협의회 개최

- “대학·특수교육 현장 함께 실습 성과 공유… 예비 특수교사 양성 발전방안 논의” 광주여자대학교(총장 이선재) 초등특수교육과는 지난 25일 대학 본관 대회의실에서 ‘2026학년도 학교현장실습 사후협의회’를 개최하고, 학교현장실습 운영 성과를 공유하며 예비 특수교사 양성을 위한 발전 방향을 논의했다고 밝혔다. 이번 협의회는 대학과 특수교육 현장이 함께 학교현장실습 운영 결과를 점검하고 협력체계를 강화하기 위해 마련됐다. 올해 초등특수교육과는 전국 19개 특수학교(급)에 33명의 학생을 배치해 학교현장실습을 운영했으며, 이날 행사에는 원거리 기관을 제외한 12개 특수학교·특수학급의 연구부장과 지도교사가 참석했다. 협의회에서는 학과 교수진의 실습 방문지도 결과를 비롯해 온라인 지도 및 상담 운영 내용, 학교현장실습 사후평가회 결과, 학생 만족도 조사 결과 등을 공유했다. 이어 학생들의 현장 적응력과 수업 운영 능력, 전문성 향상 정도를 종합적으로 점검하고, 지도교사들의 실습 지도 경험과 개선 의견을 바탕으로 보다 효과적인 실습 운영 방안을 논의했다. 참석한 지도교사들은 예비 특수교사들의 성실한 태도와 적극적인 수업 참여, 학생 이해 능력 등을 높이 평가했으며, 현장성과 전문성을 더욱 강화하기 위한 다양한 의견을 제안했다. 김영미 초등특수교육과 학과장은 “학교현장실습은 대학에서 배운 이론을 교육 현장에 적용하며 예비 특수교사로서의 전문성을 키우는 중요한 과정”이라며 “이번 사후협의회를 통해 대학과 현장이 함께 실습 성과를 점검하고 발전 방향을 모색하는 뜻깊은 시간을 가졌다”고 말했다. 이어 “앞으로도 특수학교와 특수학급 등 교육 현장과의 긴밀한 협력체계를 바탕으로 학생들이 현장에서 요구하는 전문성과 실천 역량을 갖춘 특수교사로 성장할 수 있도록 체계적인 지원을 이어가겠다”고 밝혔다.

도서관, 손으로 빚는 가죽공예 원데이 클래스 성료

광주여자대학교(총장 이선재) 도서관은 지역주민의 문화예술 향유 기회를 확대하고 평생학습 활성화를 위해 ‘가죽공예 원데이 클래스’를 운영하여 성공적으로 마쳤다고 26일 밝혔다. 이번 프로그램은 광주광역시 RISE사업 「미래라이프 대학-교과·비교과 프로그램」의 일환으로 마련됐으며, 참가자들은 재단, 염색, 바느질 등 가죽공예의 전 과정을 직접 체험하며 자신만의 개성을 담은 작품을 완성했다. 체험 중심으로 운영된 프로그램은 지역주민들의 높은 관심과 만족도를 이끌어냈다. 프로그램에 참여한 한 지역주민은 “평소 관심 있던 가죽공예를 직접 체험할 수 있어 뜻깊었고, 완성된 작품을 보며 큰 성취감을 느꼈다”며 “앞으로도 다양한 문화예술 프로그램에 참여하고 싶다”고 소감을 전했다. 도은영 도서관장은 “도서관이 학습과 독서를 넘어 지역주민이 배우고 소통하는 열린 문화공간으로 자리매김할 수 있도록 다양한 프로그램을 운영하고 있다”며 “앞으로도 지역주민의 관심과 수요를 반영한 체험형 문화예술 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.

국제교류처, 주한네팔명예영사관과 업무협약 체결

- “광주·전남 네팔 유학생 학업·생활·진로 지원 협력체계 구축” 광주여자대학교(총장 이선재) 국제교류처는 지난 24일 주한네팔명예영사관과 네팔 출신 유학생 지원 및 국제교류 활성화를 위한 업무협약(MOU)을 체결했다고 밝혔다. 이번 협약은 광주·전남 지역에서 외국인 유학생이 증가하고 출신 국가가 다양해지는 가운데, 네팔 유학생의 안정적인 학업과 대학생활 적응을 지원하기 위해 마련됐다. 특히 대학과 주한네팔명예영사관이 공식 협력체계를 구축해 학업뿐 아니라 생활, 진로, 지역사회 적응까지 연계하는 통합 지원 기반을 마련했다는 점에서 의미가 있다. 협약에 따라 양 기관은 ▲네팔 유학생의 학업·생활 상담 및 적응 지원 ▲유학생 유치와 지원 관련 정보 교류 ▲한국어교육 및 문화체험 프로그램 운영 ▲진로·취업 지원 ▲한국·네팔 문화교류 및 상호 이해 증진 프로그램 운영 등에 협력하기로 했다. 또한 지역사회 정착과 생활 지원을 위한 협력도 지속적으로 확대해 나갈 계획이다. 광주여대는 이번 협약을 계기로 네팔 유학생을 대학과 지역사회를 연결하는 국제교류의 핵심 구성원으로 보고, 학업·생활·문화·진로를 아우르는 맞춤형 지원체계를 강화할 예정이다. 아울러 대학과 영사관, 지역사회가 함께 참여하는 유학생 지원 협력 모델을 구축해 광주·전남 지역 국제교류 활성화에도 기여할 방침이다. 김혜정 국제교류처장은 “이번 협약은 네팔 유학생들이 광주여대에서 안정적으로 학업을 이어가고 지역사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕는 실질적인 협력의 출발점”이라며 “앞으로도 외국인 유학생의 유치부터 교육, 생활, 진로·취업, 지역사회 적응까지 연계한 지원체계를 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다. 전성현 주한네팔명예영사는 “네팔 유학생들이 한국에서 안정적으로 생활하고 학업을 이어가기 위해서는 대학과 영사관, 지역사회 간 긴밀한 협력이 중요하다”며 “이번 협약을 계기로 광주여자대학교와 함께 네팔 유학생 지원과 한국·네팔 간 우호 증진을 위해 적극 협력하겠다”고 말했다. 한편 광주여대 국제교류처는 외국인 유학생을 대상으로 학업 지원, 생활 상담, 한국어교육, 문화체험, 진로·취업 지원 등 다양한 프로그램을 운영하며 유학생 친화적 교육환경 조성과 지역 기반 국제교류 활성화에 힘쓰고 있다.

물리치료학과, AI 기반 체형 불균형 예방 프로그램 확대 운영

- “광주·전남 초등학생 800명 대상 맞춤형 체형분석·웰니스 교육 실시” 광주여자대학교(총장 이선재) 물리치료학과는 RISE(지역혁신·지역상생) 3-1 영역 리빙랩 운영사업의 일환으로 'AI 기반 체형분석 및 맞춤형 웰니스 프로그램'을 확대 운영한다고 밝혔다. 올해는 광주·전남 지역 초등학생 약 800명을 대상으로 체형 불균형 예방과 건강한 성장 지원에 나선다. 이번 프로그램은 성장기 아동의 스마트폰 사용 증가와 잘못된 학습 자세, 신체활동 감소 등으로 발생할 수 있는 거북목, 척추측만, 어깨 불균형 등 근골격계 문제를 예방하기 위해 마련됐다. AI 기반 체형분석 시스템을 활용해 학생들의 자세와 체형을 진단하고, 개인별 맞춤형 운동 교육과 생활습관 개선 지도를 제공한다. 프로그램은 지난 24일 수완성덕초등학교를 시작으로 운영됐으며, 물리치료학과 교수진과 2~3학년 재학생들이 체형 측정과 결과 상담, 맞춤형 운동 교육을 진행했다. 학생들은 자신의 체형 상태를 객관적으로 확인하고 올바른 자세와 운동 방법을 익히며 건강관리의 중요성을 체험했다. 특히 지난해 약 400명을 대상으로 운영했던 프로그램을 올해는 약 800명 규모로 확대했으며, 기존 광주 지역에서 전남 광양까지 운영 범위를 넓혔다. 앞으로 하남중앙초등학교, 본량초등학교, 월곡초등학교, 큰별초등학교, 광양마로초등학교 등을 순차적으로 방문해 프로그램을 이어갈 예정이다. 학생팀장으로 참여한 물리치료학과 3학년 신소미 학생은 “AI 기반 체형분석과 맞춤형 운동 프로그램을 통해 초등학생들이 자신의 자세와 체형에 관심을 갖고 건강한 생활습관을 형성하는 데 도움을 줄 수 있어 뜻깊었다”며 “지난해보다 더 많은 학생과 지역으로 확대 운영되는 만큼 책임감을 갖고 프로그램에 참여하겠다”고 말했다. 박삼호 물리치료학과 교수는 “이번 프로그램은 단순한 체형 측정을 넘어 지역사회 아동의 건강증진과 예방 중심 물리치료 실천 모델을 제시한다는 점에서 의미가 있다”며 “앞으로도 AI 기반 건강관리와 지역 연계형 리빙랩 프로그램을 지속 확대해 광주·전남 지역 아동의 건강한 성장 환경 조성에 기여하겠다”고 밝혔다.

교직과정센터, 학교현장실습·교육봉사활동 우수성과 발표회 개최

광주여자대학교(총장 이선재) 교직과정센터는 지난 24일 3UP STATION에서 ‘2026학년도 1학기 학교현장실습 및 교육봉사활동 우수성과 발표회’를 개최했다고 25일 밝혔다. 이번 발표회는 2026학년도 1학기 학교현장실습과 교육봉사활동에 참여한 학생들의 우수사례를 공유하고 교육실습 운영 성과를 확산하기 위해 마련됐다. 행사에는 유아교육과, 초등특수교육과, 중등특수교육과 등 교원양성과정 학생들과 상담심리학과, 식품영양학과, 반려동물보건학과, 미용과학부 등 교직과정 이수 학과 학생, 교육실습 지도교수 등이 참석했다. 발표회는 각 학과에서 실시한 교육실습 사후평가를 바탕으로 선정된 우수사례 발표자들이 실습 경험을 공유하는 방식으로 진행됐다. 주요 내용은 학교현장실습 운영 과정, 공개수업 사례, 교육봉사활동 경험, 실습 성과와 개선방안, 차년도 교육실습 운영을 위한 제언 등으로 구성됐다. 이날 학생들은 실습학교 및 봉사기관 소개를 시작으로 대표 소감 발표와 토론, 우수사례 발표 및 시상, 지도교수 총평 등에 참여하며 예비교사로서 성장 과정을 함께 나누는 시간을 가졌다. 발표회에 참여한 학생들은 “학교현장실습과 교육봉사활동을 통해 예비교사로서의 책임감과 전문성을 키울 수 있었으며, 학생들과의 상호작용과 다양한 현장 경험이 교직에 대한 이해를 높이는 계기가 되었다”고 소감을 전했다. 또한 “실습 과정에서 교육관을 정립하고 교사로서의 소명감을 확인하는 의미 있는 시간이었다”고 밝혔다. 강혜진 교직과정센터장은 “이번 발표회는 교육실습 과정 전반을 성찰하고 우수사례를 공유하는 의미 있는 자리였다”며 “앞으로도 학생들의 실무역량을 강화할 수 있도록 교육실습 운영의 내실화를 지속적으로 추진하겠다”고 밝혔다. 한편 광주여대는 교육부와 한국교육개발원이 실시한 2026년 제6주기 교원양성기관 역량진단에서 비수도권 대학 가운데 유일하게 교육과, 교직과정, 교육대학원 양성기능 전 분야에서 최우수등급(A등급)을 획득하며 우수한 교원양성 역량을 인정받았다.

간호학과, 건국대학교병원 임상실습 사전 오리엔테이션 실시

광주여자대학교(총장 이선재) 간호학과는 건국대학교병원 외과계 임상실습에 참여하는 3학년 재학생을 대상으로 사전 오리엔테이션을 실시했다고 25일 밝혔다. 광주여대 간호학과는 건국대학교병원을 주요 임상실습기관으로 운영하며, 올해 3학년 재학생 56명을 배치해 성인간호학 내과 및 외과계 실습을 진행하고 있다. 이를 통해 학생들은 다양한 임상현장을 경험하며 간호전문역량을 체계적으로 향상시키고 있다. 이번 오리엔테이션은 임상실습의 원활한 운영과 학생들의 현장 적응력 향상을 위해 마련됐으며, 교과목 운영 안내를 비롯해 감염관리, 개인정보 보호, 산업안전교육 등 임상현장에서 반드시 숙지해야 할 내용을 중심으로 진행됐다. 학생들은 오리엔테이션을 통해 임상실습 절차와 유의사항을 사전에 이해하고, 실제 의료현장에서 요구되는 기본 소양과 전문성을 점검하는 시간을 가졌다. 이를 바탕으로 실습 현장에서 보다 능동적으로 학습하고 전문 간호인으로서의 역량을 키울 수 있을 것으로 기대된다. 성인간호학 담당 송인자 교수는 “건국대학교병원과의 지속적인 협약과 상호 협력을 통해 학생들의 간호전문역량을 강화하고 있다”며 “앞으로도 우수 의료기관과의 협력체계를 확대해 임상실무 능력을 갖춘 간호인재를 양성하고, 지역사회와 보건의료 발전에 기여할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.